Schülerkonzerte der Stadt Frankfurt am Main
Ein Konzertpädagogisches Angebot mit dem Philharmonischen Orchester - Mitglieder des Frankfurter Opern- und Museumsorchesters in einer Kooperation der Partner Dezernat für Integration und Bildung sowie Landesschulamt und Lehrkräfteakademie - Staatliches Schulamt für die Stadt Frankfurt unter der Schirmherrschaft von Bildungsdezernentin Sylvia Weber und der Projektleitung der Musikschule Frankfurt am Main e.V.
Bedeutung von Konzertpädagogik / Musikvermittlung
Die traditionsreiche Schülerkonzertreihe der Stadt Frankfurt verfolgt das Ziel, möglichst allen Kindern der Stadt beeindruckende Konzerterlebnisse mit Klassischer (Orchester-)Musik zu ermöglichen.
Vor dem Hintergrund der aktuellen Bildungsdiskussion und des vergleichsweise geringen Stellenwertes von Musikkultur in der Gesellschaft scheint es geboten, gerade durch die mit Konzertpädagogik verbundenen Live-Erlebnisse im Konzert weiter und verstärkt in die gesellschaftliche Breite hinein zu wirken. Dabei ist die musikpädagogische Arbeit vor allem an den Grundschulen (und auch schon im Kindergarten) von großer Bedeutung. Biografisch frühe, positive Musikkulturkontakte – so wird heute immer deutlicher – bestimmen die späteren musikalischen Einstellungen der Schülerinnen und Schüler entscheidend mit und leisten so einen überaus wichtigen Beitrag zur musikalischen Bildung und ihrer Zukunft.
Vor dem Hintergrund der aktuellen Bildungsdiskussion und des vergleichsweise geringen Stellenwertes von Musikkultur in der Gesellschaft scheint es geboten, gerade durch die mit Konzertpädagogik verbundenen Live-Erlebnisse im Konzert weiter und verstärkt in die gesellschaftliche Breite hinein zu wirken. Dabei ist die musikpädagogische Arbeit vor allem an den Grundschulen (und auch schon im Kindergarten) von großer Bedeutung. Biografisch frühe, positive Musikkulturkontakte – so wird heute immer deutlicher – bestimmen die späteren musikalischen Einstellungen der Schülerinnen und Schüler entscheidend mit und leisten so einen überaus wichtigen Beitrag zur musikalischen Bildung und ihrer Zukunft.
Verknüpfung von Konzert und Musikunterricht
Das Musikvermittlungskonzept der Schülerkonzerte der Stadt Frankfurt am Main folgt im bewährten Kooperationsmodell zeitgemäßen pädagogischen Ansätzen und misst der Verbindung der Konzerte mit dem Musikunterricht eine große – und von den Lehrkräften vielfach bestätigte – Bedeutung bei. Deshalb sollten möglichst alle Lehrkräfte, die Kinder als junges Publikum ins Konzert bringen, an der Vorbereitungsveranstaltung zum jeweiligen Konzert teilnehmen.
Da ein großer Teil des Musikunterrichts in den Grundschulen fachfremd unterrichtet wird – das ist in Frankfurt kaum besser als anderswo –, gilt es, gerade diese Lehrkräfte zu unterstützen.
Durch die Konzertvorbereitung werden alle und gerade auch fachfremd in Musik unterrichtende Lehrkräfte in die Lage versetzt, sich mit der Konzertmusik bereits im Unterricht gezielt zu beschäftigen. Sie können mit den Kindern u. a. einige Musikaktionen einüben, die im Konzert wieder aufgegriffen werden und hier das gemeinschaftliche Erleben bereichern.
So sollen die Wirkung des Konzerterlebnisses erhöht und vor allem auch Anreize zum eigenen Musizieren verstärkt werden.
Die Konzertvorbereitungsveranstaltungen sind i.d.R. vom hessischen Institut für Qualitätsentwicklung als Fortbildung akkreditiert.
Als konkrete Praxisunterstützung bei der Umsetzung der Unterrichtsvorschläge sind in begrenztem Zeitrahmen Besuche von Christoph Gotthardt als Fachberater Musik im Musikunterricht möglich – insbesondere wenn ein Auftritt von Schülergruppen im Konzert in Erwägung gezogen wird.
Da ein großer Teil des Musikunterrichts in den Grundschulen fachfremd unterrichtet wird – das ist in Frankfurt kaum besser als anderswo –, gilt es, gerade diese Lehrkräfte zu unterstützen.
Durch die Konzertvorbereitung werden alle und gerade auch fachfremd in Musik unterrichtende Lehrkräfte in die Lage versetzt, sich mit der Konzertmusik bereits im Unterricht gezielt zu beschäftigen. Sie können mit den Kindern u. a. einige Musikaktionen einüben, die im Konzert wieder aufgegriffen werden und hier das gemeinschaftliche Erleben bereichern.
So sollen die Wirkung des Konzerterlebnisses erhöht und vor allem auch Anreize zum eigenen Musizieren verstärkt werden.
Die Konzertvorbereitungsveranstaltungen sind i.d.R. vom hessischen Institut für Qualitätsentwicklung als Fortbildung akkreditiert.
Als konkrete Praxisunterstützung bei der Umsetzung der Unterrichtsvorschläge sind in begrenztem Zeitrahmen Besuche von Christoph Gotthardt als Fachberater Musik im Musikunterricht möglich – insbesondere wenn ein Auftritt von Schülergruppen im Konzert in Erwägung gezogen wird.
Konzerte für Kindergärten
Im Projekt Sinfonik für Kindergärten sind als vorschulische Parallelveranstaltungen erneut zwei eigene Konzerttage beantragt, die als Projektangebot allen Kindergartenkindern in Frankfurt gemacht werden sollen. Frühe musikalische Anregungen spielen im übergreifend gedachten Gesamtgefüge der Musikerziehung eine außerordentlich wichtige Rolle und wirken sich – vor dem Hintergrund des hessischen Bildungsplanes 0 bis 10 – natürlich positiv auf jede nachfolgende Arbeit in den Schulen aus.
