#iPÄD

Die Integration digitaler Medien in die Schulbibliotheks- und Unterrichtspraxis bietet neue Formen der Wissensaneignung, der Leseförderung und der Umsetzung von Kreativität.
Der Einsatz von Tablets in Schulbibliotheken fördert die Medienkompetenz von Schüler*innen und lädt besonders zur Arbeit in Kleingruppen ein.

In der Stadtbücherei wurden mit dem Format #iPÄD Konzepte entwickelt, die für verschiedene Altersstufen den Einsatz des iPads mit dem klassischen Buch kombinieren und alternative Wege der Leseförderung und Medienbildung verfolgen. Kinder und Jugendliche werden angeregt, sich kritisch und kreativ mit dem Gehörten, Gelesenen und Gesehenen auseinanderzusetzen.