Jerusalem vor 2000 Jahren
Erlebnisführung mit interaktiven Elementen, Informationsbeschaffung und Schüler-Präsentation, Eigen- und Partnerarbeit, Mitmachstationen zum selbst entdeckenden Lernen, Betrachtung und Gespräch am Modell des Tempelberges von Jerusalem vor 2000 Jahren mit aktuellen politischen Bezügen, Entstehung der heiligen Schriften auf dem Hintergrund von Konflikt- und Gewalterfahrung in der Antike; für Pädagog*innen: Einblick in Methoden und alter gruppenspezifische Vermittlung