1 - Planung und Prognose
Die Kindertagesstätten-Entwicklungsplanung (KEP) 2020/2021 und der integrierte Schulentwicklungsplan (iSEP) 2020-2029 bilden die quantitativen Grundlagen des Integrierten Bildungsplans 2030 und werden in diesem Gestaltungsfeld zusammengeführt. Das bisher bezeichnete Gestaltungsfeld 1 „Errichtung, Organisationsänderung, Aufhebung von Schulen“ ist in den iSEP-Fortschreibungen 2016-2020, 2017-2023, 2018-2024 und 2020-2029 dokumentiert.